收藏本页 | 设为主页 | 随便看看
普通会员

山东米乐教育咨询有限公司kkky

教育培训---(服务商)

产品分类
  • 暂无分类
站内搜索
 
友情链接
  • 暂无链接
您当前的位置:首页 » 供应产品 » 布米童艺浅谈儿童绘画心理学
布米童艺浅谈儿童绘画心理学
点击图片查看大图
产 品: 浏览次数:199布米童艺浅谈儿童绘画心理学 
单 价: 面议 
最小起订量:  
供货总量:
发货期限: 自买家付款之日起 3 天内发货
更新日期: 2016-09-23  有效期至:长期有效
  询价
详细信息
布米童艺浅谈儿童绘画心理学 一、通过孩子的画走进孩子的内心 想读懂孩子的内心世界?那得先读懂孩子的画。孩子感知了外部世界,会产生表达的欲望,他看见什么都想“说”出来。但是因为年龄的限制,孩子可能不擅长用语言来表达自己内心的感受。心理学家认为,孩子的绘画作品,反映了他们对世界的认识以及他们头脑中的所思所想。孩子的画,是我们走进孩子内心的一扇窗户。绘画是孩子的一种特殊“语言”,具有内在的逻辑和表现形式。线条、色彩、图形、人物、环境、布局,显示着孩子的性格、气质、认知水平、兴趣爱好、心理变化、当时的情绪特征等等。我们要学会倾听这种“语言”。 二、线条与心理 线条清晰、力度适中:正常,情绪稳定。 线条模糊、细到看不清:缺乏安全感、胆小、自我压抑。 过于强劲、甚至把纸戳破:具有攻击性,发泄愤怒。 断断续续总是改变方向:犹豫,焦虑,想要隐藏自我。 自闭症儿童很喜欢画重复的东西,比如不断的圆或迷宫。 三、色彩与心理 6岁前只用红色正常,6岁后过度频繁使用,有暴力倾向,对感情自控力差。 5岁前偏好蓝色,表示有分寸,6岁后大量使用,表示适应力好,但过度使用,表示孩子过于自我约束。 偏爱暖色:活泼,热情,精力充沛,心情愉快。 偏爱冷色:安静,思考,严谨,悲伤,心情烦闷。 喜欢很强烈的颜色:做事有激情,有领导才能,但属于易怒型,缺乏耐性。 喜欢阴郁的颜色:被动,含蓄,焦虑,多愁善感。 喜欢多种颜色搭配在一起:开朗,乐观,人缘好,受欢迎,但容易浮躁。 只用一两种颜色:冷静,谦让,不喜欢与人交往,不容易接受挑战。 四、人物与心理 1)画谁:孩子经常画的那个人,在孩子心目中有很重要的位置,是孩子在对他表达强烈的爱和依恋。孩子为人物画的细节(帽子,腰带,头饰,鞋子等)越多,表明对那个人的关注程度越高,感情越强烈。 2)手臂和手:孩子三、四岁以前,不画手的居多,其原因是此时期的幼儿还未完全确立自我。逐渐长大之后,开始画手。如果手臂向上举开,表示快活、得意,对自己所要求的都能获得满足。手代表对环境的支配,伸得越开支配力越强。若手臂部分画的比较大,是属于好打架、占有欲强的孩子。把手放下,贴近身体是比较温顺的孩子,另外也有可能是受欺负、胆小畏缩的孩子,经常有挫败感,需要引起注意。 3)耳朵:孩子不画耳朵,可能有逆反心理,不喜欢听家长罗嗦。画大耳朵,如果不是卡通形象,那么可能孩子比较敏感。 4)牙齿:愤怒的孩子,经常会在画中画出夸张的牙齿,说明有情绪、言语攻击性。 5)眼睛:眼睛画得太大的人,比较敏感、多疑、偏执;画睫毛的人,对美比较关注;不画瞳孔的人,在人际交往中有回避倾向。 6)腿和脚:腿画的长长的,说明孩子渴望独立。脚,代表人的活动力,分得越开活动力越强;反之则比较拘谨,不善与人交往。如果画出非常大的脚,说明孩子感觉有压力,有安全的需求。 五、环境与心理 1)太阳:太阳在孩子心目中是快乐、明朗的象征。有光芒的太阳说明孩子心情灿烂。把太阳拟人化,画出眼睛眉毛嘴巴,表示孩子智力很高,具有同情心。不过受到童话故事书的影响,也会画出这种拟人化太阳。黑色的太阳,则表示孩子对目前的生活非常不满。 2)房子:房子是人们成长的场所,投射内心的安全感。房子巨大无比,可能渴望亲情或是有难以抑制的冲动。像城堡一样的房子,代表了自我保护意识。如果房子外观丑陋、面目可憎,孩子可能把家看做束缚自由的牢笼。如果房子没有门窗或用栅栏与外界隔开,则是孩子受挫的表现。房子画得像庙宇,两个极端,要么就是人才,或者就是怪异的行为表达。房子特别强调地面,缺乏安全感。瓦片画得很仔细,追求细节和完美。把楼梯画的特别长特别大,孩子不想回家,亲子关系有待改善。在房子屋顶上画烟囱,希望获得关心,向上的直烟暗示需要出气筒。 3)树:树:象征感情,投射人们对环境的体验。树木画很大,表示个性活泼开朗、蹦蹦跳跳。树干画的很细长,表示孩子和蔼安静、欠缺活力幼儿画树木只有26%会画上树叶,因此不画树叶的多半是情绪稳定的幼儿,他能控制情感。 六、图形与心理 1)喜欢画三角形的孩子:理解能力和逻辑思维能力多比较强,头脑清醒,思路清晰,有很好的判断力和决断力,但缺乏耐性,容易急躁、发脾气,这类孩子通常喜欢数学。 2)喜欢画圆形的孩子:凡事有一定的规划和设计,善于掌控时间,合理安排,喜欢按照事先的准备行事,他们多有很强的创造力和很丰富的想象力。 3)喜欢画折线的孩子:分析能力比较强,思维敏捷,反应速度快。但容易陷入相对紧张的状态之中,情绪不稳定,时好时坏,让父母难以捉摸。 4)喜欢画连环图案的孩子:性格比较仁义,能站在别人的立场上着想,他们对生活充满信心,适应能力很强,无论什么样的环境都能很快地融人其中。 5)喜欢在小格子中画上交错混乱线条的孩子:有恒心有毅力,做什么事情都有一股不达目的誓不罢休的劲头。 6)喜欢画波浪形曲线的孩子:个性随和,富于弹性,适应能力强。善于自我安慰,遇事愿意往好的方面想。 7)喜欢画不规则曲线和圆形图形的孩子:心胸比较开阔,心态比较平和,对环境的适应能力很强,但有点玩世不恭。 8)喜欢画不定型但棱角分明图形的孩子:竞争意识比较强,希望自己能够胜人一筹。他们不断地为了目标而努力,并且可以做出巨大的付出和牺牲。 9)喜欢画平行线的孩子:可能处于因感到不公而沮丧的状态中,平行线反映了孩子渴望公平的心态,家长需要及时注意,并与孩子沟通。 10)喜欢画眼睛的孩子:其性格中多疑的成分占了很大的比例,有比较浓厚的怀旧心理,敏感,善于观察。 11)喜欢涂写对称图形的孩子:做事比较小心谨慎,遵循一定的计划和规则。 12)喜欢画飞机、轮船和火车的孩子:这类图案相对复杂,说明孩子具有极强的认知性、记忆力和动手能力。孩子对未知世界充满好奇,极具想像力,勇于尝试,能够坚持。 13)喜欢画有趣的线条、圆圈和其他图形的孩子:富有创造力,对于未知的领域有相当浓厚的兴趣,并打算进行尝试,每一种新想法都会令他们兴奋。 14)喜欢画各种不同面孔的孩子:这种情况多是借画画的过程发泄自己内心的某种情绪。喜欢画一张笑脸的孩子,是知足常乐者;喜欢画皱着眉头的脸则恰恰相反。面孔的表情,可能就是孩子内心的感受。 15)喜欢画花草树木以及田园景象的孩子:性情温和,对形状和颜色往往具有比其他孩子都突出的欣赏力。这一类型的孩子多在语文、美术等方面具有相当的才华。 七、布局与心理 居中:自我意识比较强;偏左:留恋过去;偏右:憧憬未来;偏上:喜欢幻想;偏下:注重现实,对安全较为关注;画在角落:可能有心理压抑。 布米童艺公司简介 布米童艺,是有声教育集团顺应教育培训市场发展趋势,契合国家政策,瞄准前景广阔的少儿艺术培训市场,历时十年精心打造的科学启蒙式的少儿艺术教育倡领品牌。 如今,有声教育集团在济南已有八家直营校,在全国发展了八十多家加盟校,相信在不久的将来,布米童艺艺术教育项目将发展至全国各个城市。 品牌介绍 布米童艺,以有声艺术教育为基础创造出全新的科学启蒙理念,设置多样有趣的课程,由全职名师全程授课,并斥资百万购置专业硬件设施,打造VIP式教学服务享受,只为焕醒每个小天才1%的灵感。 布米童艺项目特色 科学调研表明,在影响孩子学习效率和成效因素中,兴趣排第一,习惯排第二,方法排第三,其次是合理的计划,再往后才谈到汗水和努力。 布米,科学启蒙式少儿艺术教育倡领品牌! 科学——布米教学体系用专业和系统解决孩子99%汗水和努力的问题,从而让孩子用有效的方法,培养良好的习惯,有计划的去学习艺术,感受艺术美,从而成为大家心中的小明星。 启蒙——布米结合孩子的心理及生理发展,用系统的教学体系培养和激发孩子的兴趣。 少儿艺术教育——我们精准的定位,专业执着于少儿艺术教育领域。 倡领——我们的教学体系,服务体系,管理体系会持续创新的理念。 品牌——告诉布米的每一位教育从业者我们始终要对我们的客户,我们的孩子负责。
询价单