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少儿艺术教育品牌加盟校区扶持有哪些优势?
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产 品: 浏览次数:177少儿艺术教育品牌加盟校区扶持有哪些优势? 
规 格: 布米童艺少儿艺术加盟 
单 价: 面议 
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发货期限: 自买家付款之日起 3 天内发货
更新日期: 2016-12-29  有效期至:长期有效
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详细信息
主持人:您好,卢老师。听说您前段时间一直在廊坊校区进行扶持工作,一定是非常辛苦的,您能给我们分享一下您在廊坊校区的扶持经历吗?在扶持工作中你们是如何和加盟校区相互配合的? 卢老师:前期我们先和校长进行思想上的交流和工作上的对接。凡事站在加盟商的角度,在行动上的到他们的全力的支持,以便扶持期间的调配与管理,首先,找出现阶段的不足及需要总部给予的扶持,如果问题点比较多,加盟商又要求总部人员去现场指导,在扶持时间内,我们会派人员过去指导。其次,开业前的招生铺垫工作进行详细的对接,从销售技巧、宣传方式、活动形式、校长收官及每天的数据分析进行点对点的对接,再次,开业期间的五天扶持,在第一天到达校区之后,我们第一个工作就是制定开业活动流程,包括物料准备及跟进情况、人员配备、庆典活动流程、节目流程等。以及接下来的开业前的招生宣传工作,同时张伯华校长及赵文萍校长也给予了高度的配合。 主持人:布米童艺廊坊校区开业当天收回一半成本,你认为它的成功点在哪? 卢老师:第一,投资人张伯华校长的创业能力比较强,对廊坊艺术培训市场的敏感度较高,拥有很强的投资眼光。第二,与赵文萍校长带领的团队,吃苦耐劳与团结协作也是分不开的。第三,校区的人员在总部得到了切合实用的培训,为以后的招生和教学奠定了基础。最后,不可否认,布米童艺教研课程体系比较完善,同时开业活动的策划执行比较到位。 主持人:对于给加盟校区进行扶持,一定会遇到一些高强度,难度的问题,你们是如何解决并坚持下来的? 卢老师:第一,总部外出扶持人员在业务能力方面要求过关,均为培训合格持证上岗,在扶持前期,已对校区前期宣传及开业期间所会碰到的疑难问题进行了实场演练,并做好了迎接突发状况的心理准备。第二,总部带去的高标准、高要求的团队管理模式,也会和校长的管理模式有碰撞,但是我们的目标一致、利益点一样,思想上也会达到一个高度的统一。里面发生过一个小故事,在开业前期,我给校区的任课老师布置任务,在当天下班前的总结会上,两个老师没有按时完成任务,我严厉批评了他们,张校长本着对员工关心、爱护的心情,当时不是很接受,但总部的标准要求就是如此,当晚不吃饭,加班加点也要把开业电话全部打完,两个老师的工作没有完成也有我的责任,所以我一直陪到9点电话打完为止。张伯华校长把饭给我们带到校区,让我很感动。我和张校长也并没有因为这个事情有任何的不愉快,就像张伯华校长所说:目的是一样的,所有的事情就好办了。 主持人:在以后咱们的加盟校区扶持工作中,你认为我们还有哪些需要改进的? 卢老师:首先,外出扶持人员的业务能力方面力求精益求精,加强与加盟校之间的沟通频率,再次,提升总部人员的服务意识高度。其次,后期总部也会开设多种扶持模式,以满足加盟校的全方位发展。
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